Вчера проснулся в пол-десятого утра, включаю компьютер, вижу друга в сети.
Начали общаться.
Закончили в пол-первого ночи...

Ау, мои лапки... До сих пор сложно пошевелиться.
Вчера у Хаоса был день рождения.. За день до этого я со свойственной мне организованностью начисто забыл о подарке, и пришлось с утра варпаться за ним фцентр. Оттуда я вышел за полчаса до времени встречи (по моему расчету, к этому моменту я уже должен был входить в метро), и мне пришлось вновь на четвертом варпе двигаться к метро. Удивительно, но опоздал всего где-то на 4 минуты.
Пошли сперва втроем бегать в Q-Zar'е в режиме Deathmatch. На протяжении всего сражения я три раза пытался послать Хаосу сообщение выключить, наконец, IDDQDкод на бессмертие . Еще минут пять искал в своем автомате, где же там отключается режим "Огонь на промах". Карта оказалась непривычной - я четыре раза едва не врезался в решетки с разбегу, которые в темноте с моим зрением были почти невидимы. А один раз только моя система самосохранения спасла меня от врезания в столб. Хотя больше всех снайперством занимался Хаос, наибольшая точность (и наименьшее количество очков) была у меня .
После этого долго осматривали игровые автоматы и пытались решить, заслуживают ли они нашего внимания. С большим трудом удалось заставить себя сыграть на одном автомате - мы с Хаосом взяли по SMGSMG (пистолет-пулемет) и попытались сыграть. Автоматы эти были основаны на давнем принципе стрельбы по экрану (еще вроде в начале 90-ых они использовались для игр вроде Duck Hunt). Кстати, до сих пор не могу понять, как они определяют относительное положение автомата относительно экрана. Так вот, при каждом выстреле у SMG'шки была весьма неплохая отдача. Хотя мы сыграли всего минут 5, но даже после этого у меня заметно заболела правая лапка.
Затем внезапно решили сыграть в бильярд. По правде сказать, я в жизни еще ни разу в него не играл. Поначалу я пожалел, что стол заказывается на час, а не на полчаса, так как был уверен, что через полчаса станет скучно. Первое время мы пытались научиться нормально бить по шарам. Весьма забавно смотрелось, когда кто-нибудь долго целился, концентрировался и промахивается по шару ). Правда, использовать кий в качестве клюшки меня отговорили .
В первой игре, в конце концов, счет достиг значения 4/4/4. У меня тут же зародилось желание сделать эту партию ничьей (в любом соревновании считаю ничью наилучшим исходом). Но тут внезапно Делла забила два шара, нарушив этот план.
Во второй игре я уже несколько лучше сыграл - на этот раз сравнял счет с Деллой, но на середине игры отведенный нам час кончился. Должен сказать, как-то быстро он прошел.
После этого пошли к Хаосу. У Хаоса на планшетном компьютере оказался четвертый Соник, так что я при первом же удачном случае реквизировал его . Правда, управление было весьма непривычным - не только все управление осуществлялось на тачскрине, но еще и управление персонажем было слева, а действия - справа. Я же привык к обратному - у меня на стрелках управление персонажа, а на A,X,C и так далее - действия. Тем не менее, неплохо получилось сыграть. Интересно, разработчики постарались вернуть атмосферу первых четырех игр про Соника - несмотря на измененные названия, многие уровни я легко узнал по предыдущим играм. При этом к классическим действиям Соника добавили еще Homing Attack - способность в полете атаковать ближайшего противника; эта способность появилась лишь в 3D-играх про Соника.
Когда я вернулся домой и сел за компьютер, все мои лапки тут же переключились в режим саморемонта, и я даже пошевелить ими не мог...
В общем, встреча определенно удалась, так что благодарю всех присутствовавших за приятную встречу

Сегодня после долгого времени посетил свою бывшую третью школу (единственную, которая мне нравилась), и решил написать про свою учебу...
Учился я в трех школах. Первая - 1, 2 и 3 класс, вторая - 5, 6 и 7 класс, и третья - 8, 9, 10 и 11 класс. Еще в начале 11-го я внезапно сдал вступительные экзамены в лицей, но через полторы недели отказался от него. Потому что я параллельно ходил на подготовительные курсы в МГТУ, и три раза в неделю я уходил из дома в 7, а приезжал в 22.
Начну с детского сада, чтоб на него метеорит.. кхем.
Как можно догадаться, не самое приятное место для меня было. Большую часть воспоминаний моя Система, к счастью, успешно уничтожила, но некоторая часть осталась. Особенно хорошо я помню первый раз, когда все обратились против меня. Вроде, это произошло примерно после 5 лет моего пребывания в этом мире. На одной из прогулок, меня зачем-то хотели отвезти к воспитательнице, но я нашел пивную бутылку, и принялся отмахиваться ею от одногруппников, как от мух (точнее, даже просто грозить). А чуть позже за мной погнались трое, я побежал от них. Мне сильно мешала эта бутылка, так что я отпустил ее. Я (вроде) услышал глухой стук, обернулся, и увидел, что один из них держится за голову, а другой в этот момент взял эту бутылку и разбил ее о землю. То есть со стороны выглядело так, как будто я разбил ее об голову одного из них, в чем меня и обвинили. С тех пор я стал отрицательно относится к людям.

В первой школе я попал к довольно злобной учительнице, которая, скорее всего, стала причиной моему долгому нежеланию учиться (а может, часть присутствует и до сих пор). За любую, даже самую незначительную ошибку, она снижала мне оценку на целый балл. Как вот один раз я написал диктант без единой ошибки, но забыл подчеркнуть одну букву в одном слове. Все, уже не 5, а 4.
Правда, из общей взаимной враждебности ко всему классу, у меня было два лучших друга... К сожалению, контакт с ними прервался .
Сейчас как раз нашел школьные дневники, по ним будет легче рассказывать.

1 класс - читать дальшедневника как такового не было, был блокнот, который не сохранился... Но точно помню, что у меня были феноменальные четвертные оценки по математике и русскому языку - доходило до троек с тремя минусами. Но, как ни странно, ни одной двойки в четверти у меня не было.

2 класс читать дальше(на обложке еще изображен герб Москвы, который я классе в шестом беспощадно расстрелял из винтовки )) )
Судя по записям, я был настоящим террористом. Постоянные замечания "Бездельничал" и "Не готов"... Среди прочего есть уникальные: "Очень медленно работает, а отвечает еще медленнее", "Качает свои права", "Должен подделку. Жду!", и даже "Обижал детей класса и соседнего класса" 0_о. Есть еще один день, когда поставили подряд "3/1" и "1/5" . Еще стоит отметить записи "За работу цветовода 3", "Дежурил в столовой 4=". Был еще момент, когда я, будучи уверенным, что ухожу из этой школы, написал вместо диктанта полный бред ). Правда, я зря надеялся, и получил за этот диктант 1.

3 класс - читать дальшеувы, дневник не нашел. Но помню мое эпик написание имени и отчества учительницы: "Икатирина Ивавывна" ). А также как-то учительница сказала на урок литературы всем принести с собой книжки. Дык я принес энциклопедию компьютерных игр, которую тогда читал с большим увлечением ))).

После третьего класса я наконец-то ушел из этой школы в другую. Правда, вторая школа оказалась малось похуже.. ну или, по крайней мере, класс, ибо большая часть была раздолбаями (признаться, к концу обучения в этой школе я сам несколько приблизился к этой группе). В этой школе у меня был любимый учитель - по английскому языку. Одноклассники любили договариваться его прогуливать, а я старался не пропускать ни единого занятия, и часто сидел в кабинете и читал английский учебник. Возможно, отсюда и сформировалось мое стремление идти против большинства... Как ни удивительно, в этой школе у меня не было ни одного, кого я мог бы назвать другом.

5 класс - читать дальшеНу тут уже привлекает внимание самая первая страница - "Медицинские противопоказания: Ходить в школу". Хм, интересно - именно в этом классе началась моя драконность - повсюду в дневнике самый первый мой вариант драконской росписи. А я-то думал, что это было в шестом классе...
Итак, по моей записи, на урок труда надо принести: "Халат кепку шапку молоток киянку ядерну ракету". Выделяется замечание от директора: "Совершенно не понимает, что сидит на уроке в школе". О даа.. Сейчас я бы обвинил ее в незаконном доступе к частной собственности, поскольку в мое отсутствие она влезла ко мне в портфель за дневником. Не говоря уже о том, что мое извинение она расслышала как оскорбление.
Так, мой тогдашний список оценок по литературе... "3, 4, 5, 4, 8, 8, 16, 355"...

6 класс - читать дальшев дневнике ничего интересного. Но этот год примечателен тем, что я начал учиться программированию на QB.

7 класс - читать дальшезамечание "Изображал из себя снайпера"... А также 14 замечаний о том, что я не учу правила по русскому языку (я их ненавидел со второго класса и до сих пор). Еще одно замечание - "Долго готовиться" . И, ближе уже к концу, моя заметка: "Едем на галеоне... или на танке..."

После седьмого класса я был полностью сыт этой школой, и ушел в третью. В ней мне дали нечто вроде вступительного экзамена. Математику я сдал на 4, а русский язык на 5, в результате меня определили в лицейский класс. Поначалу мне в было трудно приспособиться, но потом стало значительно лучше. Вскоре после перехода в третью школу я перешел с QB на VB 5.0, и немного позже на VB 6.0

8 класс - читать дальшеПервое, что бросается в глаза - моя заметка "Сотворение чуда. 80 руб.".. дешево, однако. Далее - "в изобразительные искусства имени Пуки".
Также в этом классе я начал свой первый большой проект - программу по построению электрических цепей

9 класс - читать дальшеХм, в этом классе я начал создание своего мастер-пароля... Но хоть наконец-то стал учиться в основном на 4 и 5 (а не на 2 и 3, как в первых классах). И да, насколько помню, в этом классе у меня появились два лучших друга...
К сожалению, экзамены помню плохо, кроме экзамена по информатике - там одному моему однокласснику задали вопрос типа "Сколько цветов поддерживается видеоадаптером". Его ответы: 7, 3..

10 класс - тоже не нашел дневника... Этот класс запомнился завершением первого и началом второго, еще большего моего проекта - Common Universe.. Поначалу я очень активно с ней работал, но теперь институт выжег все силы, поэтому работа над ней почти остановилась.

11 класс - Эх, как вспоминаю последний класс школы.. Это был мой изумрудный год...
читать дальшеУчиться я тут уже стал довольно спокойно, единственное - массовое "Не был на уроке" по физкультуре в начале. Но позже этот предмет мне стал нравиться.. до третьего курса института...
Кроме того, уже активно улучшал отношения со всей школой: "Не был на уроках, был в кабинете физики по просьбе учителя и завуча", "Не был на уроках, выполнял поручение директора", 2х "Не был на уроках, помогал учителю физики" . Установил относительно хорошие отношения почти со всем классом, и у меня было два лучших друга... А также это был, если не ошибаюсь, единственный год, когда я не получил ни одной тройки в четвертях...
Экзамены в этом классе стоит отметить особо, как одни из самых приятных моментов в моей жизни. Я еще тогда (увы, уже не сейчас ) строго следовал принципу не пользоваться шпаргалками.
Алгебра - нас посадили в актовом зале, в комиссию входили директор, несколько завучей и два учителя по математике. После 5 минут экзамена вся комиссия дружно удалилась. А мы с Фениксом сели рядом друг с другом, и действовали по проверенной схеме - я решаю задачи, а он отыскивает мои многочисленные ошибки. Эта схема дала 100% успех - оба сдали на 5 .
Русский язык - это вообще был феномен. Надо было написать сочинение, которые я НИКОГДА не писал сам - всегда переписывал с различных сборников (все мои попытки сочинений всегда замыкались на космос и компьютеры). Но тут я вошел в настоящий транс, выбрал произведение, которого я никогда не читал (мне выдали немаленькую книгу с ним), начал открывать рэндомные отрывки и по ним писать сочинение. Когда, уже в конце экзамена, я вышел из транса, я с такими глазами прочитал то, что написал.. Никогда не думал, что могу написать ТАКОЕ. За это творение мне даже поставили 4/4 0_о.
Английский язык - это был не экзамен, а просто анекдот. Я был единственный, кто сдавал этот экзамен, и передо мной сидели три учителя. Мне выпала тема про Нью-Йорк, и я должен был про него рассказать. Но про сам Нью-Йорк я знал мало, поэтому я быстренько переметнулся на Вашингтон, потом на США, потом на глобальные экологические проблемы, потом на Китай.... Когда я наконец закончил, моя учительница спросила остальных, есть ли у них вопросы. Те сразу: "Не! Нет!". В общем, получил 5 .
Информатика - тут даже и написать почти нечего. Написал анимированный тест для 7-го класса по решению квадратных уравнений. Опять же, 5.
Физика - а вот это уже был самый настоящий экзамен. Правда, с учителем у меня были очень хорошие отношения, но это дела не меняло. Взял билет, стал готовиться. Помимо меня, экзамен сдавали еще двое, включая Пофигиста. Так вот, по билету я ответил так себе, учитель дал мне дополнительный вопрос, я ответил на 4, он дал еще один дополнительный вопрос... В общем, из 24 вопросов он спросил у меня не менее 18-ти, и я наконец на один ответил целиком и полностью. Вопрос был про ядерную реакцию внутри звезды с образованием ядер гелия. Когда я в конце дописал "+ Q", я наконец-то получил 5 .

Эх, как вспоминаю все это.... Так хочется, чтобы все вернулось к 11-му классу...

Как я не люблю снег, мороз... а теперь еще и грузовики и мосгортранс...
Поехали с Фениксом в Ашан... встретились на остановке, подождали автобуса минут 15. Водитель нам попался экстремальный - он резво так поворачивал. И доигрался - у него взорвалась лопнула шина и всех педестрианов пассажиров высадили. На следующей остановке мы опять стали ждать автобус. Ждали, ждали... промерзли насквозь по несколько раз. Мне приходилось начинать делать спин дэш, чтобы хоть как-то согреться, а температура пальцев на всех лапах довольно активно приближалась к отрицательной. Ждали мы порядка полутора часа. Меня еще холодил вид незастегнутой куртки Феникса, хотя, по его словам, ему так теплее...
Наконец-то автобус подъехал... на нем доехали до Ашана, очень резво дошли до него и внутри наконец-то отогрелись. Купив то, что нужно, мы пошли на ту же остановку - ехать обратно. Прождали мы около часа, но автобуса так и не было. Феникс решил дойти до дома пешком, мы попрощались и я остался один. Постепенно я чувствовал, как падала температура всего тела, и как леденело содержимое моих ботинок. Здесь я уже начал активно практиковать обычный дэш, чтобы избежать критического падения температуры. Точно не помню, сколько я ждал, но всего около двух часов. Даже уже жалел, что не последовал примеру Феникса - пойти пешком. А также жутко хотел достать скафандр (хотя мое одеяние его и напоминает, но вот шлема нет).
И уже был готов потратить последние силы на возвращение в Ашан, отогревание там на максимум, а потом ходьбу пешком.
Потом вдруг обнаружил пропажу часов - они были в том же кармане, что и активно используемый мною полу-глыба, полу-носовой платок.... Судя по всему - вылетели во время практики дэша. Пожаловавшись на судьбу, я стал их искать без особой надежды. Нашел
И тут наконец-то подъезжает мой автобус... все обледеневшие пассажиры быстро устремились к нему. Я даже боялся, что не влезу. Но люди попались хорошие, и винрарились как только могли, ну и я следовал их примеру . В конце концов влезли все, и наконец-то я поехал к дому...

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра